
Las V Jornadas Internacionales de Educación a Distancia estarán dedicadas a compartir reflexiones y experiencias sobre la evaluación del aprendizaje del alumnado.
En la educación a distancia en general y en la que se realiza “en línea” en particular, la interacción profesor/a-alumno/a se hace por medio de los recursos tecnológicos. El docente deja de ser la persona que transmite directamente el conocimiento y se convierte en un evaluador permanente del aprendizaje de sus estudiantes. Analiza y valora las ejecuciones para consolidar o reorientar los logros.
Existe una enorme cantidad de documentos y fuentes que hablan de la educación a distancia, pero hay pocas referencias accesibles que propongan con fundamento la manera de evaluar el aprendizaje alcanzado por el alumnado, a pesar de que en el sentido que estamos hablando la evaluación adquiere mayor importancia, sobre todo, la evaluación continua del aprendizaje, se hace esencial.
Como en anteriores ediciones, estas jornadas se convierten en una oportunidad para crear un espacio de intercambio colectivo donde los y las ponentes, especialistas en la educación a distancia, comparten su experiencia y conocimiento sobre la evaluación.