-
Facilitar el reconocimiento y la comprensión de las
distintas situaciones educativas y sus posibilidades de mejora.
-
Colaborar con el profesorado para que su experiencia
educativa y el saber adquirido pueda ser contrastado con el conocimiento
científico-tecnológico más actualizado.
-
Ampliar la capacidad de respuesta del profesorado
para hacer frente a los problemas emergentes en su práctica educativa.
