Facilitar la comprensión de la configuración y las
características del sistema educativo definido por la Ley Orgánica de
Educación (LOE).
Promover una lectura e interpretación de la LOE que
ayude a los/as educadores/as a superar las dificultades que la ley pueda
plantearles y a aprovechar sus oportunidades.
Reflexionar sobre los distintos cambios propuestos
por la LOE, así como sobre las justificaciones de esos cambios, con
el fin de comprender y valorar sus consecuencias directas sobre la vida
en los centros y en las aulas.
Animar el diálogo y la reflexión conjunta entre todos
los miembros de las comunidades educativas para comprender las características
del nuevo sistema educativo y valorar sus posibilidades y limitaciones.
