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BLOQUE 1: Una visión general del nuevo sistema educativo
Tema 1: Un sistema educativo con el esfuerzo de todos(as)
Tema 2: Razones para el cambio
Tema 3: Claves del cambioBLOQUE 2: LA ESTRUCTURACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO: ETAPAS EDUCATIVAS Y CURRICULO
Tema 4: Un sistema educativo graduado: las etapas educativas
Tema 5: La Etapa Infantil y la Etapa Primaria
Tema 6: La Etapa Secundaria Obligatoria
Tema 7: El Bachillerato y Formación Profesional
Tema 8: La Educación de la Personas Adultas y las Enseñanzas de Régimen Especial
Tema 9: El currículo de las diferentes etapas educativasBLOQUE 3: La escolarización: centros, servicios y programas
Tema 10: Centros educativos: tipos y organización
Tema 11: Participación y dirección: autonomía y corresponsabilidad
Tema 12: Servicios y Programas educativos
Tema 13: Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA)
Tema 14: Planificación y elección de centros
Tema 15 Evaluación del sistema educativoBLOQUE 4: Sujetos, agentes y comunidades: renovando el compromiso con la educación
Tema 16: El alumnado como sujeto de la educación
Tema 17: El profesorado como agente educativo
Tema 18: Sistemas educativos y prácticas docentes
Tema 19: La Ley Orgánica de Educación: un estudio comparado
Tema 20: La transición al nuevo sistema educativo: una propuesta