Comprender y valorar
la contribución del medio escolar al aprendizaje de los alumnos y las
alumnas.
Desarrollar competencias y habilidades
que permitan a los y las docentes constituirse en agentes conscientes
y activos en la construcción del medio escolar.
Facilitar una gestión eficaz de
las aulas educativas para que puedan transformarse en un medio favorable
a todo el alumnado.
Seleccionar y utilizar
los enfoques y las estrategias más adecuadas para mejorar la escuela
actual aproximándola hacia una escuela inclusiva.