 |
|
I. Calidad de la enseñanza y estrategias para el aprendizaje
1. Calidad de la enseñanza y oportunidades para el aprendizaje.
2. Procesos de enseñanzas y metodologías en el Sistema Educativo.
3. Evaluación diagnóstica de las condiciones para el aprendizaje en el aula.
4. Nuevos horizontes para el aprendizaje: diversificar la enseñanza.
II. Estrategia para un aprendizaje activo
5. Aprendizaje activo: características, fundamentos y condiciones.
6. Planificación y gestión de la enseñanza comprensiva del aula.
7. Desarrollo de la enseñanza comprensiva: herramientas para un aprendizaje activo.
8. Evaluación del aprendizaje y de la enseñanza.
III. Estrategia de enseñanza para un aprendizaje generativo
9. Aprendizaje generativo: características, fundamentos y condiciones.
10. Planificación y gestión del aprendizaje generativo.
11. Desarrollo de la enseñanza basada en el descubrimiento: herramientas para el aprendizaje.
12. Evaluación del aprendizaje y de la enseñanza.
IV. Estrategia de enseñanza para un aprendizaje cooperativo
13. Aprendizaje cooperativo: características y fundamentos.
14. Planificación y gestión del aprendizaje cooperativo.
15. Herramientas para el aprendizaje cooperativo.
16. La evaluación del aprendizaje y la enseñanza en la estrategia cooperativa.
V. El aprendizaje a través de las nuevas tecnologías
17. Tecnología educativa y aprendizaje.
18. Herramientas para el aprendizaje: viejas y nuevas tecnologías.
19. El ordenador en el aula.
20. El aula en el ordenador: entorno y redes.