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Educar la capacidad critica de los alumnos
y lograr una amplia participación del grupo.
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Profundizar en la importancia de las dinámicas
de grupo en la sociedad actual, así como conocer la
clasificación de las mismas y su aplicación
en el contexto.
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Descubrir el verdadero perfil de un animador
socio-cultural, sus funciones y la relevancia de su figura
dentro de un grupo.
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Aprender a dialogar y a encontrar alternativas
adecuadas, teniendo en cuenta la variedad de perspectivas
de los participantes.
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Hacer un aprendizaje no sólo intelectual
sino también vivencial, con el fin de provocar el análisis,
la clarificación y la búsqueda de soluciones
realistas y concretas ante una situación problemática.
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Dotar a los alumnos de las técnicas
y habilidades necesarias para enfrentarse al mundo laboral
y superar con éxito un proceso de selección
de personal.
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Aumentar la competencia y los conocimientos
de los universitarios acerca de las habilidades, recursos
y estrategias a utilizar en los procesos de búsqueda
de empleo.
