Catálogo 2007-2008

La lengua, lejos de ser una materia encerrada en un momento determinado de nuestro currículo escolar, alcanza a todos los momentos de nuestra vida, como vehículo de comunicación de nuestros pensamientos, de nuestros sentimientos.

A pesar de que - en algunas ocasiones, a lo largo de este módulo- se hará necesario el manejo de unos contenidos teóricos, queremos invitarle, desde estas líneas, a que su labor como alumno no se reduzca a un hacer o a un oír, sino a un PARTICIPAR. Esta es la base sobre la que hemos planteado Taller de lengua II: que usted use la lengua y reflexione sobre ella para que le pueda servir como eficaz medio de comunicación.

• Comprender discursos sencillos, orales y escritos.
• Expresarse oralmente, y por escrito, con cierta coherencia y corrección, de acuerdo con las diferentes finalidades y situaciones comunicativas.
• Identificar las diferentes estructuras oracionales y justificar sus relaciones.

1. La morfología. Clases de palabras (I)
2. La morfología. Clases de palabras (II)
3. La morfología. Clases de palabras (III)
4. La oración simple (I)
5. La oración simple (II)
6. La oración simple (III)
7. Repaso I
8. La oración compleja
9. Proposiciones subordinadas sustantivas
10. Proposiciones subordinadas adjetivas
11. Proposiciones subordinadas adverbiales
12. Subordinadas causales, consecutivas y condicionales
13. Subordinadas finales, concesivas y comparativas
14. La coordinación y la yuxtaposición
15. Repaso II