Las tareas formativas requieren un amplio espectro
de competencias y habilidades que no resultan fáciles de
adquirir en un proceso de formación limitado en el tiempo,
como es la formación inicial. La docencia requiere un continuado
esfuerzo de formación permanente y de perfeccionamiento
de los saberes adquiridos.
El curso sobre habilidades cognitivas que ofrecemos, trata de
poner al alcance de todos los/las formadores/as, sea cual sea
la actividad que realicen, un conjunto de técnicas, conceptos
y experiencias que le permitirán actuar de un modo más
creativo y colaborativo en el diseño y el desarrollo de
su práctica.
Este curso plantea una aproximación actual a formas de
pensamiento que, por razones distintas no han sido suficientemente
cultivadas hasta ahora. Se trata de las siguientes: el pensamiento
práctico, el pensamiento colegiado, el pensamiento comunitario
y el pensamiento creativo.
La perspectiva general desde la que se ha diseñado el curso
concibe la práctica docente como un proceso continuo de
construcción social de la realidad educativa.
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